Эссе «Мои точки роста. Мои моменты времени»
Время - это то, из чего состоит вся наша жизнь. Секунды, минуты, часы, года летят с огромной скоростью и мы этому не подвластны. В наших силах лишь умело расходовать данный ресурс. Каждый человек будто соткан из определённых моментов времени изменивших его судьбу.
Еще будучи школьницей, я знала, что хочу посвятить свою жизнь педагогике и психологии. Возможно, на мой выбор повлиял пример моей бабушки, которая работала воспитателем в детском саду 25 лет. Мне было легко учиться, потому что я была готова отдать профессии свое время.
В 2018-м году, я заканчиваю университет с отличием и сразу же становлюсь педагогом-психологом. И это мой момент времени. Смогу ли я?
Изучаю новое, развиваюсь профессионально, получаю положительные эмоции и впечатления от общения с детьми, родителями, коллегами. Становлюсь специалистом Службы ранней помощи и сама начинаю обучать коллег на различных стажировочных площадках и семинарах. Я получаю возможность успешно реализоваться в своей профессии. Изучаю новые технологии, внедряю их в работу детского сада, становлюсь победителем Всероссийского конкурса им. Л.С. Выготского. Это время принесло мне сверхважные компетенции и ответ на мой вопрос. Да, я смогу!
2021 год. Время властно заявляет о себе, задает вопросы и ставить новые задачи. И я, отвечаю на них. Я должна отвечать на вызовы времени. Я становлюсь воспитателем особых детей. Смогу ли я? Смогу!
Наступило время для приобретения новых компетенций и гибких навыков (Soft Skill) , ведь они так необходимы для работы с особыми детьми. Мне очень помогает «Система 4К». Я развиваю критическое мышление. Учусь ориентироваться в потоках информации, видеть причинно-следственной связи, отсеивать ненужное и делать выводы. Чтобы находить решения даже в случае провала, учусь понимать причины своих успехов и неудач. Креативность помогает мне оценивать ситуацию с разных сторон, принимать нестандартные решения и чувствовать себя уверенно в меняющихся обстоятельствах. Воспитатель с развитой креативностью становится творцом. Он может генерировать идеи и развивать креативность детей. Преодоление трудностей превращается для него в увлекательную головоломку. Также очень важно умение налаживать коммуникацию. У особых детей с этим возникают большие трудности. Но мне помогает опыт, который я получила в предыдущий момент времени. В моей работе необходимо умение договариваться и налаживать контакты с родителями особых детей, слушать, слышать и быть услышанным. Я становлюсь координатором для родителей. Вместе с ними мы определяем общую цель и задачи, способы их достижения, распределяем роли и оцениваем результат.
Безусловно, в моей профессии много трудностей, но, несмотря на это, я могу реализовать свой творческий потенциал и получить заряд энергии для достижения поставленных целей. Быть воспитателем это не только ответственность, но и счастье. Платон говорил: «Заботясь о счастье других, мы находим своё собственное». Я нашла свое.
На данный момент времени, главная задача для меня сделать детей счастливыми, помочь приспособиться к окружающему миру и научить взаимодействовать с ним. И, конечно же, не упустить их моменты времени!
Перелистав известные тома,
Мы научились говорить красиво
Словами Пушкина, Макаренко, Дюма,
Но ведь не только в этом наша сила.
И каждый час, и каждую минуту
О чьих-то судьбах вечная забота.
Кусочек сердца отдавать кому-то
Такая у меня работа.